Öğrenciler, okula geldiklerinde cep telefonlarını güvenli bir kasada bırakıyor ve eğitim süresince telefon kullanımı yasaklanıyor. Danimarka, yıllarca dijital araçları eğitimde kullanarak öncü bir ülke olmuştu. Ancak son dönemde, okullarda "cep telefonsuz eğitim" politikası hızla yayılıyor. Bu politika çerçevesinde öğrenciler, cep telefonlarını gün boyunca kullanamıyor. Bu değişiklik, öğrencilerin dijital cihazlara sınırsız erişiminin öğrenme ve sosyal davranışlar üzerindeki olumsuz etkilerini fark eden eğitimciler tarafından destekleniyor.
Başkent Kopenhag’a 30 km uzaklıkta bulunan Kongens Lyngby'deki Trongårdsskolen’de öğrenciler, okula geldiklerinde telefonlarını güvenli bir kasada bırakmak zorunda. Eskiden öğrenciler telefonlarını yanlarında bulundurabiliyordu, ancak derste kapalı tutmaları isteniyordu.
Okulun deneyimli öğretmeni Bent Povlsen, eski kuralların sık sık ihlal edildiğini ve derslerin bildirimler, mesajlar ve hatta velilerden gelen çağrılarla sürekli bölündüğünü söyledi. Povlsen, "Derslerde sürekli dikkat dağıtıcı unsurlar vardı, sessiz bir an bulmak gerçekten zordu," dedi.
Cep Telefonu Bağımlılığına Karşı Mücadele
2023 yılında öğretmenler, cep telefonu kullanımını sınırlamak için okul yönetimine bir pilot program önerdi. Povlsen, cep telefonlarının öğrenciler üzerinde büyük bir bağımlılık yarattığını ve bu durumun sosyal etkileşimlerini de olumsuz etkilediğini belirtti. Öğrencilerin artık oyun oynamadığını, spor yapmadığını ve birbirleriyle iletişim kurmadığını gözlemlediklerini ekledi. Pilot programın başarılı sonuçlarının ardından cep telefonu yasağı kalıcı hale getirildi ve hem öğretmenler hem de veliler tarafından desteklendi.
Povlsen, cep telefonu yasağının kariyerindeki "en iyi karar" olduğunu ifade ederek, öğrencilerin artık daha mutlu ve sosyal olduklarını, akademik olarak da daha iyi bir performans sergilediklerini söyledi.
Öğrenci Direnci ve Uyum Süreci
Yasağın ilk uygulanmaya başlandığı dönemde öğrencilerin güçlü bir direnç gösterdiğini belirten Povlsen, bu sürecin aylarca sürdüğünü ve öğrencileri ikna etmenin zor olduğunu dile getirdi. 13 yaşındaki Nanna ve 14 yaşındaki Eva gibi öğrenciler başlangıçta bu yeni kuralın rahatsız edici olduğunu belirtse de, zamanla daha fazla sosyal etkileşim kurmaya başladıklarını ve bunun faydasını gördüklerini ifade ettiler.
Şubat ayında Danimarka Eğitim ve Çocuk Bakanlığı, okullarda dijital cihaz kullanımına dair 12 öneri sundu. Bu öneriler arasında cep telefonu yasağı ve analog öğretim yöntemlerinin teşvik edilmesi yer aldı. Eğitim uzmanları, ekran sürelerini sınırlamanın öğrencilerin dikkatini toplama, hafızayı güçlendirme ve fiziksel aktiviteleri artırma açısından olumlu etkiler sağladığını belirtiyor.
Danimarka'nın bu dijital kısıtlama eğilimi, diğer Avrupa ülkelerinde de benzer bir değişimi yansıtıyor. Fransa, Yunanistan, Macaristan ve Hollanda gibi ülkeler de son yıllarda okullarda cep telefonlarını sınırlama girişimlerinde bulundu. Bu adımlar, teknolojinin öğrencilerin refahı ve akademik başarıları üzerindeki etkileriyle ilgili büyüyen endişeleri yansıtıyor.
