Türk eğitim sistemi; müfredat, öğretmen politikaları, sınava dayalı uygulamalar, meslek liseleri ve mesleki eğitim gibi konuların sürekli tartışıldığı süreçler yaşamaktadır. 1962 yılında ilkokul 5 yıl olarak zorunlu eğitim kapsamına alınmıştır. 1980 askeri darbesinden sonra 1981 yılında toplanan 10. Millî Eğitim Şurasında zorunlu eğitimin 8 yıl olarak uygulanmasına karar verilmiştir.
28 Şubat postmodern darbesiyle birlikte 1997-1998 eğitim öğretim yılında uygulanmak üzere ve özellikle Kur’an Kurslarının kapatılması niyetiyle zorunlu eğitim 8 yıllık ilköğretim olarak uygulamaya geçmiştir.
2012-2013 yılında başlayan 4+4+4 şeklinde planlanan 12 yıllık zorunlu eğitim, eğitim camiasında sürekli sitemin artıları ve eksileri cihetiyle tartışma konusu olmuştur. Dört yıllık lise eğitiminde sanat, spor, beceri temelli projeler öncelenecekti.
Gelinen noktada müfredat seyreltilmedi, haftalık 40 saat ders yükü ile akademik dersler çocuklara nefes aldıramaz hâle geldi. Yani ne atölyeler hayata geçti ne spor ve sanat çalışmalarına zaman kaldı.
4 YILLIK LİSE EĞİTİMİ DEĞİŞMELİ Mİ?
Bu soruya 12. Sınıf öğrencilerinin tutumlarına bakarak cevap vermek daha doğru olacaktır. 12. Sınıf öğrencileri, büyük oranda son yılı, üniversite sınavlarına hazırlanmak amacıyla kullanmaktadır. Siz ne kadar müfredatı ve ders kitabını uygulamaya çalışsanız da öğrencinin ihtiyacı ve önceliği YKS olmaktadır.
Meslek liselerinde ve akademik yönü zayıf liselerde 12. Sınıf, doldurulması gereken zorunlu süre olarak algılanmakta, Bu değerlendirmeler biraz sert olarak algılanabilir fakat okulların, öğretmenlerin ve 12. sınıfların gerçeği maalesef budur.
12. SINIF YKS HAZIRLIK YILI OLUR MU?
Lise eğitiminin 4 yıllık planlaması gözden geçirilmelidir. Lise eğitiminin son yılı üniversite sınavına hazırlık sınıfı olarak uygulanabilir. Zira son sınıf öğrencilerinin müfredattan ziyade sınavlara hazırlık güdüsüyle okula geldikleri bir gerçekliktir.
Bazı okullar özel okullara ve açık liseye geçişleri engellemek için lise son sınıfı kurs ve dershane mantığı ile yürütmek zorunda kalmaktadır. Açık liseye, özel okullara geçen ve özel kurslara yoğun ilgi gösteren öğrenciler, okullarda açılan DYK kurslarının da sürekli ve nitelikli devam etmesine sekte vurmaktadır.
AÇIK LİSE EN BÜYÜK LİSE OLMA YOLUNDA
Son yıllarda lise öğrencileri 11. sınıftan başlayarak yoğun olarak 12. sınıfta açık liseye kayıtlarını aldırmaktadır. Bazı liselerde 12. sınıf öğrencileri yarı yarıya azalmaktadır. Zira açık liseye geçen öğrencilerin OÖBP’leri yükselmekte, daha az sınava girmekteler ve okula devam sorunu olmadığı için YKS’ye daha rahat çalışmaktadırlar.
Açık liseye geçişler konusu, MEB tarafından incelenmeli ve gerekli tedbirler alınmalıdır. Aksi takdirde okullardaki norm durumu, lise eğitiminin bütünlüğünün bozulması sorunlar üretecektir.
Açık lise örgün eğitimin alternatifi mi yoksa dezavantajlı gruplara verilen bir imkân mı? Öğrenciler açık liseleri sürecin doğal bir parçası olarak görmeye başladılar. Sorun büyümeden konu araştırılmalıdır.